AS NOVAS SETE MARAVILHAS

Tu também podes votar. Entra em http://www.new7wonders.com/

EFEITO AMBIENTE CLASSE

PROFESSOR A ver, moças, rapazes, um pouco de silêncio para começar a aula…

VARIOS Calem-se!

PROFESSOR A aula de hoje será uma “maravilha”…

ALUNA 1 Uma maravilha?… Por que, profe?

PROFESSOR Melhor dizendo, sete maravilhas…

ALUNA 2 Explique-se melhor, profe, que não lhe agarramos o fio…

PROFESSOR Não têm que agarrar nada, se não abrir as orelhas. E sobre tudo, a memória… Vocês não ouviram falar das sete maravilhas do mundo?

ALUNO Das sete e da oitava. Veja esta mocinha, profe, e diga-me se não é uma maravilha…

PROFESSOR Deixa tranquila a Yolanda e atendam bem. Quais foram essas sete maravilhas do mundo antigo?… Tu?

ALUNA 3 Não sei, professor… Não me lembro…

PROFESSOR Pensem…

ALUNA 1 Eu sei uma, profe!… As pirâmides do Egito!

PROFESSOR Bem dito. As pirâmides do Egito eram uma das sete maravilhas. E não pensem mais, porque não vão recordar. E sabem por que?… Porque essas maravilhas foram destruídas…

ALUNO 2 Como que destruídas? Quem as destruíu?

PROFESSOR Eram construções extraordinárias… O colosso de Rodas… Os jardins colgantes de Babilônia… O Farol de Alexandría… Mas as guerras e os terremotos acabaram com todas… Com todas, menos com as pirâmides de Egito.

ALUNA 3 E para que nos conta esta história, profe?

PROFESSOR Porque aconteceu que um suiço engenhoso, Bernard Weber, pensa que já é hora de renovar a lista das maravilhas eleitas há séculos pelos gregos.

ALUNO E o que irá fazer esse suiço, um concurso?

PROFESSOR Sim, uma eleição pela Internet. Uma votação entre os cidadãos e cidadãs do mundo.

ALUNA 1 E qualquer um pode votar?

PROFESSOR Sim, claro. Agorinha lhes dou o endereço.

ALUNA 2 Mas, profe, diga-nos antes quais são as maravilhas que estãos concorrendo.

PROFESSOR Escutem. Selecionaram 21 obras de arquitetura de todos os continentes. Dessas 21, há que eleger só 7.

ALUMNA 3 E entre essas 21, quais estão, profe?

PROFESSOR Seguem estando as pirâmides do Egito, naturalmente. Imaginem-se, a Grande Pirâmide de Keops, construída há cinco mil anos, segue aí, eternizada.

ALUNO Que outras maravilhas há, profe, além de minha Yolanda?

PROFESSOR Está a Grande Muralha China. Sabiam vocês que é a única construção humana que pode-se ver desde o espaço?… Mede 7 mil 300 quilômetros de comprimento!… Impresionante!… Também está o belíssimo palácio índio de mármore branco, o Taj Mahal…

ALUNA 1 E o que mais há, profe? Conte, conte…

PROFESSOR Está o coliseu de Roma, a Alhambra de Granada, a torre Eiffel de Paris, o Kremlin de Moscou…

ALUNA 2 E da América Latina?

PROFESSOR Da América Latina selecionaram 4 maravilhas. Machu Picchu, a cidadela inca no sul peruano. Não a viram? Pois não sabem o que se perdem!

ALUNA 3 Eu morro por conhecer Machu Picchu!

PROFESSOR Também está a pirâmide de Chichén Itzá, uma jóia da cultura maia, que se conserva em Yucatán, no México.

ALUNA 1 E que mais da América Latina?

PROFESSOR Os moais, essas estátuas gigantes da Ilha de Páscua. E o Cristo do Corcovado, no Rio de Janeiro.

ALUNO Melhor que premiem aos carnavais do Rio…

ALUNA 2 Professor, e você diz que podemos votar pela Internet?

PROFESSOR Claro, entrem em www.new7wonders.com e aí elejam. Votem por qualquer… menos por uma…

ALUNA 3 Por uma? Qual é essa uma?

PROFESSOR (MEIA VOZ) É que entre essas 21 maravilhas… puseram a Estátua da Liberdade dos gringos.

TODOS Ohhh…

PROFESSOR Um país que invade outros países… que lhe rouba a liberdade a outros países… não merece nenhum prêmio.

ALUNA 3 Ouça, profe… e quando darão as ganhadoras?

PROFESSOR Como são só sete, darão os resultados dia 7, do mês sete, isto é, julho, deste ano 2007. Tudo no sete. Vamos, entrem agora mesmo na página e a votar, moçada!